لزوم آموزش های مهارتی مطابق نیاز جامعه در دانشگاه

 

رئیس دانشگاه ملی مهارت تاکید کرد: توجه به مسائل آموزش‌های مهارتی و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان به سمت هنر، ضروری است.

غلامرضا زمانی در سومین اجلاس بسیج اساتید دانشگاه ملی مهارت به میزبانی دانشگاه منتظری مشهد به اهمیت و نقش ویژه این دانشگاه در زمینه آموزش‌های مهارتی اشاره کرد.

وی با تأکید بر وظایف بسیج اساتید، ابراز کرد: همکاری و ارتباط مناسب میان اعضای دانشگاه به تقویت روحیه علمی و فرهنگ ایثار کمک می‌کند.

رئیس دانشگاه ملی مهارت در ادامه سخنان خود بر وظیفه بسیج در ترویج علم و ایثار و تلاش برای حل مشکلات آموزش‌های مهارتی تأکید کرد.

وی افزود: این نهاد به عنوان بازوی علمی در دانشگاه، می‌تواند بارهای سنگینی را که بر دوش جامعه است، کاهش دهد.

زمانی نگرانی خود را از عدم آشنایی برخی افراد با وظایف و نقش دانشگاه ملی مهارت ابراز داشت و خواستار ارتقاء سطح شناخت عمومی از این دانشگاه شد.

وی به ویژگی‌های کشورهای پیشرفته اشاره کرد و گفت: بیشتر دانشجویان آن‌ها در رشته‌های مهارتی تحصیل می‌کنند.حدود ۸۰ درصد از دانشجویان آلمانی در موسسات مهارتی تحصیل می کنند.

وی تصریح کرد: وضعیت فعلی آموزش‌های مهارتی در ایران، باعث عقب‌ماندگی کشور در این زمینه شده است.

رییس دانشگاه ملی مهارت از همکاران خود خواست تا با همکاری و همت تلاش کنند که احراز هویت دانشگاه ملی مهارت و فرهنگ سازی در این زمینه را تسهیل نمایند.

وی تأکید کرد: برای پیشرفت کشور، باید به آموزش‌های مهارتی و نیازهای بازار کار توجه بیشتری شود تا بتوان از این طریق به توسعه پایدار دست یافت.

رییس دانشگاه ملی مهارت به اهمیت ارتباط دانشگاه‌ها با صنعت و نیازهای جامعه اشاره کرد و گفت: توجه به مسائل آموزش‌های مهارتی و هدایت تحصیلی دانش‌آموزان به سمت هنر، ضروری است. این موضوع به معنای تضعیف سایر دانشگاه‌ها نیست بلکه به روشنی الزام آموزش‌های مهارتی در کشور را مطرح می‌کند.

وی با تأکید بر اهمیت برقراری ارتباط با جامعه هدف، به نقش دانشگاه‌ها در پاسخگویی به نیازهای صنعتی اشاره کرد و افزود: آموزش‌های ما باید با نیازهای بازار کار تطابق داشته باشد. اگر آموزش‌های ارائه‌شده نتوانند نیازهای واقعی بازار کار را برآورده سازند، هدررفت منابع خواهد بود.

رییس دانشگاه ملی مهارت تصریح کرد: دانشگاه‌ها باید از درون به بیرون نگاه کنند و به نیازهای واقعی جامعه و صنعت پاسخ دهند.

وی ادامه داد: این ارتباط باید به‌گونه‌ای تقویت شود که آموزش‌ها با نیازهای روز جامعه انطباق پیدا کند.

وی بر لزوم ایجاد روحیه امید در دانشجویان تأکید کرده و گفت: ایجاد امید در دانشجویان ضروری است. ما موظفیم وضعیت‌های مثبت را به آن‌ها القا کنیم و امید را در دل آن‌ها بکاریم.

رییس دانشگاه ملی مهارت همچنین نگرانی‌هایی درباره برگزاری برخی رخدادهای تکراری و ملال‌آور را مطرح و پیشنهاد داد که فعالیت‌های جدیدی برای افزایش شادابی و نشاط دانشجویان طراحی شود.

وی خاطرنشان کرد: وزارتخانه‌ها موظفند در کنار فعالیت‌های آموزشی، به روح و روان دانشجویان نیز توجه داشته باشند.

زمانی ابراز امیدواری کرد: با همفکری و همکاری، گام‌های موثری در راستای اجرایی کردن نقشه‌های کلان دانشگاه برداشته شود و به توسعه هرچه بیشتر آموزش‌های مهارتی پرداخته شود.